Langbeschreibung
O livro Práticas Pedagógicas em Enfermagem: processo de reconstrução permanente é o resultado de reflexões e discussões baseadas em referenciais teóricos bem como em crenças, valores e vivências de pesquisadores em Enfermagem, alunos de pós-graduação e enfermeiras com experiência em gestão e docência, comprometidas com a tarefa de ensinar e aprender em enfermagem. É indicado para educadores que desejam "re-pensar" suas práticas pedagógicas.
Inhaltsverzeichnis
1 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM ENFERMAGEM2 - GESTÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁRE A DA SAÚDE 3 - PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM - ENSINAGEM 4 - ANDRAGOGIA: O DESAFIO DE ENSINAR E APRENDER COM ADULTOS NA ERA CONTEMPORÂNEA5 - APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CONTEXTO DA ENFERMAGEM6 - PLANO DE AULA: FERRAMENTA DOCENTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA7 - UM "NOVO"OLHAR PARA "VELHAS"ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM