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Schul- und Unterrichtsentwicklung - aber wie?
Eine Anleitung zur Optimierung von Schule und Unterricht mit Checklisten zu Überprüfung
Langbeschreibung
Das Zauberwort für jede moderne Bildungsstätte ¿ von der Grundschule bis zur Hochschule, von der Fort- bis zur Weiterbildung ¿ ist Schul- und Unterrichtsentwicklung. Deren Ziel besteht darin, diese Stätten so zu entwickeln, dass sie das Lernen für ihre Lernenden erfolgreich gestalten. Darüber hinaus soll der Unterricht nachhaltig wirken.Das Buch geht im Wesentlichen drei Fragen an:Was versteht man unter Schul- und Unterrichtsentwicklung?Wodurch sind diese Entwicklungsprozesse begründet?Wie können diese Prozesse aktiv und erfolgreichJedes Kapitel enthält Checklisten, um das eigene Repertoire von derzeitigen und künftigen Schulleitern sowie Lehrkräften auszuschöpfen und zu optimieren ¿ ganz im Sinne von gewusst wie.
Inhaltsverzeichnis
1 Vorwort 72 Schulentwicklung ¿ was ist das? 113 Unterrichtsentwicklung ¿ was ist das? 194 Professionalität der Lehrkräfte 294.1 Teamentwicklung und professionelle Lerngemeinschaften 294.2 Kompetenzen von Lehrkräften 354.2.1 Unterrichtsvorbereitung 374.2.2 Klassenmanagement .494.2.3 Lernförderliches Unterrichtsklima 564.2.4 Motivierung 594.2.5 Klarheit und Strukturierung 664.2.6 Wirkungs- und Kompetenzorientierung 724.2.7 Umgang mit Heterogenität und Differenzierung. 814.2.8 Lernorientierung, Unterstützung 864.2.9 Aktivierung 964.2.10 Angemessene Methodenvariation 1044.2.11 Konsolidierung und Lernerfolgssicherung 1114.2.12 Feedback 1194.2.13 Förderung 1275 Moderne Schulführung 1476 Was nun? Schul- und Unterrichtsentwicklung beginnen und aufrechterhalten 165Verzeichnisse 175Literatur 175Sachregister 184
Prof. Dr. em. Reinhold S. Jäger war Professor an der Universität Landau (Pfalz).
ISBN-13:
9783825253356
Veröffentl:
2020
Erscheinungsdatum:
13.01.2020
Seiten:
186
Autor:
Reinhold S. Jäger
Gewicht:
269 g
Format:
213x152x17 mm
Sprache:
Deutsch