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Deutsch unterrichten
Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
Langbeschreibung
So funktioniert guter DeutschunterrichtAusgehend vom aktuellen Stand des Deutschunterrichts verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale guten Deutschunterrichts, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Deutschunterricht übertragen.Das Handbuch erläutert praxisnah, wie Sie guten Deutschunterricht in den Sekundarstufen planen, durchführen und auswerten können.
Hauptbeschreibung
Auslieferung A: Medienlogistik Pichler - ÖBZ GmbH & Co. KG
Tilman von Brand lehrt seit 2013 als Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Rostock mit den Arbeitsschwerpunkten Literaturdidaktik, Individualisierung/Differenzierung/Inklusion, Historisch-politisches Lernen sowie Methodik des Deutschunterrichts. Er ist Mitherausgeber der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH.
ISBN-13:
9783780010490
Veröffentl:
2010
Erscheinungsdatum:
01.06.2010
Seiten:
288
Autor:
Tilman von Brand
Gewicht:
498 g
Format:
228x162x17 mm
Sprache:
Deutsch