Der Artikel wird am Ende des Bestellprozesses zum Download zur Verfügung gestellt.

Foregrounding. Ästhetische Rezeption in didaktischer Perspektive

Langbeschreibung
Der Begriff »Foregrounding« beschreibt die Text-Leser-Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmäßigkeiten oder Unregelmäßigkeiten treten dabei in den Vordergrund der leserseitigen Aufmerksamkeit. Der vorliegende Band bietet nach einem Forschungsüberblick, einer ideengeschichtlichen und einer bildungstheoretischen Erörterung empirische Studien zu Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozessen. Die personalen psychischen und sozialen Erfahrungspotentiale solcher Prozesse werden im Blick auf ihre literaturdidaktische Bedeutung diskutiert.
Cornelia Rosebrock, Jg. 1957, Dr. phil., ist Professorin für neuere deutsche Literaturwissenschaft an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/M. mit den Arbeitsschwerpunkten Literaturdidaktik und Lesesozialisationsforschung.
ISBN-13:
9783779980919
Veröffentl:
2024
Erscheinungsdatum:
01.05.2024
Seiten:
223
Autor:
Cornelia Rosebrock
Serie:
Lesesozialisation und Medien
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
EPUB
Kopierschutz:
1 - PDF Watermark
Sprache:
Deutsch

34,99 €*

Dieser Titel steht für Sie ab dem 15.05.2024 zum Download bereit.
Alle Preise inkl. MwSt.