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Foregrounding. Ästhetische Rezeption in didaktischer Perspektive
Erstverkaufstag: 15.05.2024
Langbeschreibung
Der Begriff »Foregrounding« beschreibt die Text-Leser-Interaktion bei einer stilistischen Normabweichung im literarischen Lesen. Die unerwarteten Regelmäßigkeiten oder Unregelmäßigkeiten treten dabei in den Vordergrund der leserseitigen Aufmerksamkeit. Der vorliegende Band bietet nach einem Forschungsüberblick, einer ideengeschichtlichen und einer bildungstheoretischen Erörterung empirische Studien zu Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozessen. Die personalen psychischen und sozialen Erfahrungspotentiale solcher Prozesse werden im Blick auf ihre literaturdidaktische Bedeutung diskutiert.
Cornelia Rosebrock, Jg. 1957, Dr. phil., ist Professorin für neuere deutsche Literaturwissenschaft an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/M. mit den Arbeitsschwerpunkten Literaturdidaktik und Lesesozialisationsforschung.
ISBN-13:
9783779980902
Veröffentl:
2024
Erscheinungsdatum:
15.05.2024
Seiten:
223
Autor:
Cornelia Rosebrock
Gewicht:
376 g
Format:
230x159x13 mm
Serie:
Lesesozialisation und Medien
Sprache:
Deutsch
38,00 €*
Lieferzeit: Vorbestellbar - Erscheint laut Verlag im/am 15.05.2024.i
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