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Die Verwandlung der Stoffe
Langbeschreibung
ber Prozesse (Wie tue ich etwas?) und metakognitives Wissen (Wissen über das eigene Wissen und Lernen) zugänglich. Vom Faktenwissen zum metakognitiven Wissen nimmt der Abstraktionsgrad des Wissens immer mehr zu. Je mehr der Abstraktionsgrad des Wissens zunimmt, desto mehr muss das Wissen selbst erschaffen werden und desto weniger kann es vermittelt werden. In diesem Sinne unterstützt die Buchreihe Lehrende und Lernende dabei, einen Chemieunterricht zu praktizieren, der zum selbsttätigen chemischen Denken anregt.
Inhaltsverzeichnis
Didaktische Leitgedanken.- Was ist Feuer?- Gibt es chemische Grundstoffe?- Flüssige Luft.- Gewinnung reiner Stoffe.- Dalton löst das chemische Rätsel.
Dr. Ralf Geiß hat nach seiner Doktorarbeit in Chemie 13 Jahre lang Chemie unterrichtet und 3 Jahre lang an einer pädagogischen Hochschule sowie einer Universität Chemie-Lehrpersonen ausgebildet. In dieser Zeit hat er eine sozial-konstruktivistische Chemiedidaktik entwickelt, deren höchstes Ziel adaptive Kompetenz ist.
ISBN-13:
9783662547083
Veröffentl:
2017
Seiten:
421
Autor:
Ralf Geiß
Serie:
Chemie - Entdecken und verstehen
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
EPUB
Kopierschutz:
1 - PDF Watermark
Sprache:
Deutsch
34,99 €*
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