Grundlagen und Anwendung von Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung

Langbeschreibung
Das Buch gibt einen Einblick in Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung. Der Fokus liegt auf der Kombination von qualitativen und quantitativen Forschungszugängen, die aktuell sehr prominent in der empirischen Bildungsforschung diskutiert werden.Die Inhalte sind gleichermaßen für Studierende wie Forscher:innen verständlich aufbereitet, die sich bisher noch nicht mit Mixed Methods beschäftigt haben. Daher werden die methodologischen Grundlagen kurz beschrieben (mit Verweisen auf Vertiefungsliteratur) und mit konkreten Beispielen aus der empirischen Bildungsforschung verknüpft.
Hauptbeschreibung
Überblick über die Grundlagen von Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung
Inhaltsverzeichnis
Empirische Bildungsforschung und Mixed Methods.- Grundlagen von Mixed-Methods in der empirischen Bildungsforschung.- Anwendungsbeispiele: Mixed-Methods-Studien aus der empirischen Bildungsforschung.- Planung und Realisierung einer Mixed Methods Studie.- Entwicklungen und Ausblick.
Prof. Dr. Gerda Hagenauer ist Universitätsprofessorin für Bildungswissenschaft an der Universität Salzburg.
ISBN-13:
9783658311476
Veröffentl:
2024
Erscheinungsdatum:
26.01.2024
Seiten:
200
Autor:
Gerda Hagenauer
Gewicht:
266 g
Format:
210x148x12 mm
Serie:
Methodenintegrative Sozialforschung
Sprache:
Deutsch

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