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Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln
Langbeschreibung
Im Zentrum des Bandes steht die Frage, ob und wie sich Ungewissheiten in schulischen Bildungsprozessen positiv nutzen lassen. Die Gewohnheit, Unvorhersehbarkeiten im Unterricht als Belastung oder Zumutung wahrzunehmen und zu benennen, wird hinterfragt, indem der Zustand der Ungewissheit anerkannt und als Chance zur pädagogischen Professionalisierung diskutiert wird.
Hauptbeschreibung
Im Zentrum des Bandes steht die Frage, ob und wie sich Ungewissheiten in schulischen Bildungsprozessen positiv nutzen lassen. Die Gewohnheit, Unvorhersehbarkeiten im Unterricht als Belastung oder Zumutung wahrzunehmen und zu benennen, wird hinterfragt, indem der Zustand der Ungewissheit anerkannt und als Chance zur pädagogischen Professionalisierung diskutiert wird.
Inhaltsverzeichnis
Ungewissheit im Unterricht: Empirische Anhaltspunkte und theoretische Zugänge ¿ Steigerung von Ungewissheit durch Pluralisierung der Schul- und Unterrichtswirklichkeit ¿ Der Umgang mit Ungewissheit in der Lehrerbildung.
Prof. Dr. Angelika Paseka ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
ISBN-13:
9783658171018
Veröffentl:
2017
Erscheinungsdatum:
02.11.2017
Seiten:
332
Autor:
Angelika Paseka
Gewicht:
431 g
Format:
210x148x19 mm
Sprache:
Deutsch
84,99 €*
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