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Interaktionsgestaltung in Familie und Kindertagesbetreuung

Langbeschreibung
In diesem Buch werden unterschiedliche Perspektiven auf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oder Kindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächst die differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten im Mittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle und strukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltung zwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in der Zusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxis abgeleitet.
Inhaltsverzeichnis
Theoretische Einleitung zur Interaktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext.- Sechs Beobachtungsstudien zur Gestaltung von Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familie und/ oder Kindertagesbetreuung.- Zusammenfassende Diskussion der empirischen Beiträge und Implikationen für Forschung und Praxis.
Heike WadepohlDipl.-Psych., Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für SonderpädagogikAbteilung Sonderpädagogische Psychologie der Leibniz Universität Hannover
ISBN-13:
9783658102760
Veröffentl:
2016
Seiten:
218
Autor:
Heike Wadepohl
Serie:
Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln
eBook Typ:
PDF
eBook Format:
EPUB
Kopierschutz:
1 - PDF Watermark
Sprache:
Deutsch

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