Langbeschreibung
Sie kennen das bestimmt aus Ihrer Praxis als Kunstlehrkraft: Schülerinnen und Schüler, die unzufrieden mit ihren Ergebnissen sind, aufgeben und keine Lust mehr auf den Kunstunterricht haben. Oft hört man sie erklären: "Ich bin nicht so der kreative Typ!", "Ich kann das nicht!" oder "Kunst ist eh nicht so wichtig!".