Langbeschreibung
Dieses Kompendium bietet eine Zusammenstellung, Darstellung und (Be-)Wertung des aktuellen Forschungs- und Entwicklungsstandes unter Berücksichtigung der demografischen Entwicklung in Deutschland (als Einwanderungsland) sowie praktische Anwendungszusammenhänge (z.B.: Elternarbeit, Sprachstandsdiagnostik, Didaktik für Kindergartenkinder).Aus dem Inhalt:Diagnostik bei den KindernPlanung und Konzeption der FörderungDidaktische Grundlagen zur Gestaltung der FördersituationFördermaterialien und ihre KonzeptionInszenierte SprachlernsituationenArbeit mit den Eltern