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Lerncoach sein!
Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler in heterogenen Lerngruppen
Langbeschreibung
Lerncoaching ist ein sehr junges und innovatives pädagogisches Instrument. Es wurde und wird für die Begleitung von Schülerinnen und Schülern in besonders heterogenen Lerngruppen von Lehrenden in der Praxis und für die Schulpraxis (weiter)entwickelt. Dies sind Lehrkräfte, die daran glauben, dass gute Innovationen in der Schule nicht nur zu besseren Leistungen der Schülerinnen und Schüler führen, sondern auch zu Bildungsgerechtigkeit und zum Wohlbefinden aller in der Schule beitragen. Das Buch bietet einen Einstieg in Theorie und Praxis des Lerncoachings.
Hauptbeschreibung
. Lerncoaching als Antwort auf Heterogenität. Grundlagen für erfolgreiches Lerncoaching
ISBN-13:
9783407257864
Veröffentl:
2019
Erscheinungsdatum:
17.07.2019
Seiten:
114
Autor:
Silke Müller-Lehmann
Gewicht:
242 g
Format:
238x164x12 mm
Sprache:
Deutsch