Gespräche

WAS KONFUZIUS WIRKLICH LEHRTE. DIE BAHNBRECHENDE NEUÜBERSETZUNG VON HANS VAN ESSDie «Gespräche» des Konfuzius sind ein Grundtext des Konfuzianismus und ein weltweit gelesener Leitfaden der Menschenbildung. In Zeiten politischer Wirren und persönlicher Schicksalsschläge lehrt Konfuzius, auch in schwierigen Situationen Haltung zu bewahren und respektvoll mit anderen umzugehen. Er erklärt, was wahre Höflichkeit ist, und kritisiert die Mächtigen, denen die notwendige charakterliche Stärke für ihr Amt fehlt. Der Sinologe Hans van Ess geht mit seiner kommentierten Neuübersetzung weit über die bisherigen Übertragungen hinaus, indem er die Schlüsselbegriffe des Konfuzius neu deutet, den Texten ihren historischen Kontext zurückgibt und sie dadurch nur umso klarer und direkter zu uns sprechen lässt. Seine meisterhafte Übertragung lässt einen Lehrer der Persönlichkeitsbildung und des richtigen Umgangs mit Menschen neu entdecken, der in seiner Geradlinigkeit und Klarheit erstaunlich zeitgemäß ist.Die «Gespräche» des Konfuzius, eines der berühmtesten Werke der chinesischen Literatur, geben viele Rätsel auf: Wer hat die Sätze zusammengestellt? Stamme sie alle vom Meister Kong Qiu selbst, der um 500 v.Chr. im Staate Lu lebte? Bisher war man sich weitgehend einig, dass es sich um eine eher zufällig entstandene Sammlung von mehr oder weniger verständlichen Sprüchen handelt. Hans van Ess zeigt dagegen, dass sich die Bedeutung am klarsten erschließt, wenn man von einem durchkomponierten Text ausgeht und konsequent den historischen und inhaltlichen Kontext beachtet. Erstmals in deutscher Sprache überwindet er so die christliche und humanistische Rede von «Güte», «Tugend» oder «Riten», die auch noch jüngeren Neuübersetzungen anhaftet, und lässt uns ein Werk neu verstehen, dem es stattdessen um Sensibilität, Persönlichkeit und Höflichkeit ging. Seine instruktiven Kommentare erklären die Übersetzung und lassen die Lehre des Konfuzius in neuem Licht erscheinen.

Umschrift und Aussprache des ChinesischenEINLEITUNG1. Warum eine neue Übersetzung derGespräche des Konfuzius?2. Textgeschichte, Kommentierung und Kapiteleinteilung3. Der historische Hintergrund4. Die Schüler und die unterschiedlichen Schulen5. Die Zusammenstellung der Sprüche6. Inhalte und Kapitelüberschriften7. Intertextuelle Parallelen8. Die kanonischen Schriften im Unterricht der konfuzianischen Schule9. Begriffe und philosophische Inhalte10. Zu dieser AusgabeDIE GESPRÄCHE DES KONFUZIUS1 Die Schule - Lernen2 Im politischen Geschehen - Die Regierung gestalten3 Die Welt steht auf dem Kopf - Die acht Reihen4 Ubi bene ibi patria - Ein Wohnort, an dem die Menschen gut miteinander umgehen5 Der schöne Schein - Gongye Chang6 Konfuzius-Schüler und die Politik - Der Ausgewogene!7 Der Lehrer - Ich überliefere nur8 Die Kunst der Zurückhaltung - Der älteste Onkel9 Konfuzius machte sich rar - Worüber der Meister selten sprach10 Der würdige Alte - Im Gemeindesprengel11 Über die Vorzüge der ersten Schülergeneration unddie Nachteile der zweiten - Diejenigen, die zuerst voranstrebten12 Die Schüler in der Staatsverwaltung - Yan Yuan13 Eile mit Weile! Denk an die Folgen! - Zilu14 Manche muss man wirklich antreiben - Yuan Xian fragte15 Die Kunst des aufrechten Beamten - Herzog Ling von Wei16 Die Wurzeln des Übels - Die Ji-sun-Familie17 Die Verlockungen der Rebellion - Yang Huo18 Die Option des Rückzugs - Der Freiherr von Wey19 Die Schule nach dem Tod ihres Gründers - Zizhang20 Die Verantwortung des Einzelnen für das Wohl des Ganzen - Yao sprachANHANGSchaubild zu 14.40AnmerkungenWissenschaftliche Übersetzungen derGesprächeLiteraturRegister