Lesen statt raten

Motivierende Übungen zum buchstabengenauen Lesen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)
Langbeschreibung
So trainieren Ihre Schüler Buchstabe für Buchstabe ihre Lesefähigkeiten!Ratendes Lesen als ProblemSchüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben häufig Schwierigkeiten mit dem sinnentnehmenden Lesen und verfallen daher in ein "ratendes Lesen". Sind Sie auf der Suche nach Materialien, die Ihre Schüler schrittweise an das genaue Lesen heranführen?Sinnentnehmendes Lesen übenIn diesem Band finden Sie Materialien, mit denen Sie die Lesefähigkeiten Ihrer Schüler auf motivierende Art und Weise fördern können. Mitreduziertem Wortmaterialindrei Schwierigkeitsstufenüben Ihre Schüler dassinnentnehmende Lesen. Grundlage des Materials bilden dieLeseförderkarten bei denen jeder Bildkarte eine passende Textkarte zugeordnet ist: Zeigt das Bild einen Schwan im Bus oder ein Schwein im Busch? In verschiedenen, motivierenden Übungen ordnen die Schüler passende Bilder und Sätze einander zu. Zu den Leseförderkarten gibt es ergänzend passendeArbeitsmaterialien. EineIdeensammlungfür die Arbeit mit den Materialien ergänzt das Angebot!
ISBN-13:
9783403203810
Veröffentl:
2023
Erscheinungsdatum:
11.12.2019
Seiten:
88
Autor:
Janet Stadelmeier
Gewicht:
283 g
Format:
297x213x7 mm
Sprache:
Deutsch

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